Normal view MARC view ISBD view

Diverse approaches to developing and implementing competency-based ICT training for teachers : a case study. Vol.1 / Auken Tungatorova editor

Contributor(s): Tungatorova, Auken [editor]Material type: Text

TextLanguage: eng Publication details: Bangkok : UNESCO Office , 2016Description: 174 p. ; 30 cmSubject(s): Công nghệ giáo dục -- Học tập và giảng dạy | Educational technology -- Study and teachingDDC classification: 371.33

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Item type	Current library	Call number	Status	Date due	Barcode
Sách	Thư viện Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hồ Chí Minh Khoa Giáo Dục	371.33 D618 (Browse shelf (Opens below))	Available		200710000200

Previous								Next
Previous	371.207 S465 Self - evalution : what's in it for school? /	371.26 A846 Assessment /	371.3 PH561P Phương pháp tổ chức lớp học viết bài luận theo nhóm /	371.33 D618 Diverse approaches to developing and implementing competency-based ICT training for teachers : a case study. Vol.1 /	371.33 I-58 Innovation in teacher education :	371.392 PH561P Phương pháp montessori ngày nay : một phương pháp giáo dục toàn diện dành cho trẻ từ tuổi sơ sinh đến tuổi trưởng thành /	371.392 TR200T Trẻ thơ trong gia đình /	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.

QRcode