Đào, Thị Trường Xuân <br/><br/>
The effects of the Genre-based approach on the learning of formal-letter writing at branch 11 of HCMC University of Education 

 - Ho Chi Minh City  University of Social sciences and Humanities (National University of Ho Chi Minh City)  2014 
 - 161 p.  30 cm 
<br/><br/> LV 355 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Tiếng Anh--Phương pháp giảng dạy ; Tiếng Anh--Cách viết
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>420.07  / E27