|
|
1.
|
Chính sách phát triển vùng của Italia / Bùi Nhật Quang by Bùi, Nhật Quang, TS. Material type:  Text; Format:
print
Publication details: Hà Nội : Khoa học xã hội, 2006Availability: Items available for loan: Thư viện Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hồ Chí MinhCall number: 330.945 CH312S (1).
|
|
|
2.
|
Vùng cách ly / Lorenzo Angeloni by Angeloni, Lorenzo. Edition: 1st ed.Material type: Text Language: Vietnamese Publication details: Hà Nội : Lao động, 2017Availability: Items available for loan: Khoa Ngữ văn Ý - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn Hồ Chí MinhCall number: 853.92 V871 (1).
|
|
|
3.
|
새로운 인생. 115 / 단테 단테 가브리엘 로세티지음 ; 박우수옮김 by 단테 단테, 가브리엘 로세티 | 박, 우수 [옮김]. Material type: Text; Format:
print
Language: Korean Publication details: 서울 : 민음사, 2012Other title: Cuộc sống mới | Saeroun insaeng.Availability: Items available for loan: Khoa Hàn Quốc - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn Hồ Chí MinhCall number: 851.1 S127 (1).
|
|
|
4.
|
Triest / Susanne Gretter by Gretter, Susanne. Material type: Text Language: German Publication details: Klagenfurt : Wieser, 1997Availability: Items available for loan: Khoa Ngữ văn Đức - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn Hồ Chí MinhCall number: 945.393 T827 (1).
|
|
|
5.
|
世界文学全集 ダンテ著 ; 平川祐弘訳 Vol. 2 神曲 by ダンテ | 平川祐弘 [訳]. Material type: Text; Format:
print
; Literary form:
Not fiction
Language: Japanese Publication details: 東京 河出書房新社 1969Other title: Sekai bungaku zenshū.Availability: Items available for loan: Khoa Nhật Bản học - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn Hồ Chí MinhCall number: 908.8 Se22-2 (1).
|
|
|
6.
|
Corso di storia per la scuola media : a quanti più fatti イタリア : その人々の歴史(II) E.マルケジアーニ [ほか] 著 ; 渡辺友市 [ほか] 訳 by E.マルケジアーニ | 渡辺友市. Material type: Text; Format:
print
; Literary form:
Not fiction
Language: Japanese Publication details: 東京 帝国書院 1982Other title: Corso di sutōria per la scuola media A quanti più fatti Itaria: Sono hitobito no rekishi (II) ).Availability: Items available for loan: Khoa Nhật Bản học - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn Hồ Chí MinhCall number: 237 So46-L(2) (1).
|
